terça-feira, julho 26, 2011

Oficina: Práticas Lúdicas em Sala de Aula: saberes e sabores.

















As inscrições para a oficina: Práticas Lúdicas em Sala de Aula: saberes e sabores iniciarão no dia 1º de agosto e se estenderão até o dia 5 do mesmo mês, na Biblioteca da Universidade do Estado da Bahia - UNEB. Segunda, terça e quarta- feira com Alisson Vital, quinta-feira com Simone Lima  e sexta-feira com Maria Célia Lima. Você também poderá se inscrever com Simone Lima - Agente de saúde no bairro Urbis (Populares) - Maria Célia na quinta-feira pela manhã no Educandário Oliveira Brito - e Alisson Vital quinta e sexta- feira , a noite, também no E.O.B.  A realização da oficina será nos dias 8 e 9 de agosto, nos turnos  matutino e vespertino, Na Universidade do Estado da Bahia - UNEB, DCHT - Campus XXII.
Contatos: (75) 99276100
               (75) 99092072
               (75) 99672589   

E não esqueça:
  • INCRIÇÕES GRATUITAS;
  • VAGAS LIMITADAS;
  • CERTIFICADOS AO TÉRMINO DA OFICINA.

Participe!

segunda-feira, julho 18, 2011

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  • “Ministrar uma aula não é brincadeira” (LEITE, p. 137). Desse modo, como podemos  selecionar as técnicas de ensino que fazem parte do planejamento?
→ As técnicas de ensino podem ser selecionadas a partir da motivação                         e da segurança dos conteúdos com o devido planejamento e baseados nos objetivos e nas competências que se pretende formar nos alunos.→ Integração e coletividade em grupo e, fortalecimento da personalidade do sujeito.
  • Para desenvolver uma dinâmica de grupo faz-se necessário apoiar-se em elementos e técnicas que viabilizem o sucesso da atividade. Aponte-os.
Para obter sucesso nesse tipo de atividade é necessário utilizar alguns elementos fundamentais, como: A objetividade, recursos materiais, o local e o tempo. E técnicas como: “Quebra gelo”; a apresentação; integração; animação e relaxamento.
  • A técnica de ensino de pequenos grupos vem sendo discutida desde o século XX. Cite as características dos métodos pedagógicos e exponha as principais vantagens no ensino em pequenos grupos.
→ Essas características partem da utilização do grupo como formação e progressão do indivíduo até a provocação de iniciativa no que tange o que é melhor a ser aprendido. O estudo em grupo viabiliza um melhor nível de raciocínio e tolerância (racial étnica), promove um crescimento pessoal, desenvolve também habilidades para uma melhor comunicação e competências intelectuais e profissionais.
  •  Para Disalda Leite (2009), as Dinâmicas de Grupo “São instrumentos ou ferramentas que estão dentro de um processo de formação e organização, possibilitando a criação e recriação do conhecimento”. Dessa forma, que contribuições elas trazem par o desenvolvimento do aluno?  

→ Integração e coletividade em grupo e, fortalecimento da personalidade do sujeito.
                       

LEITE. Disalda Maria Teixeira. Metodologia de ensino criativa: aulas com sabor lúdico. In: D’ AVILLA, Cristina (org.) Ser professor na contemporaneidade. Curitiba: CRV, 2009, p. 137-149.

terça-feira, julho 12, 2011

Dinâmica - Minha mensagem, minha ideia

"Que tenhamos uma tarde produtiva e lúdica" T.


“Se tirarmos uma pétala de uma rosa, ela fica tão “feita”, faz uma falta... Assim é você, quando não vem para a aula, faz uma falta...” E.

“Conhecer é sabedoria, ensinar é frutificar”. M. C.

“Educar é deixar uma sinal positivo na vida das pessoas. O professor tem este poder nas mãos” C. J.

“Penso, logo existo” (DESCARTES) C. B.

“Viver é uma ciência que requer: pesquisa, enfrentar dificuldade, mas chega quase sempre a plenitude, ou seja, o êxito”. J. S.

“A melhor maneira que o homem dispõe para se aperfeiçoar é aproximar-se de Deus” (PITÁGORAS).  

“Descanso nas palavras minhas inquietudes” A. V.

“Nada do que foi será do jeito que já foi um dia” A. G.


“Cada individuo tem seu potencial, basta querer e acreditar em si mesmo” C. A.

“Pensar na prática da vida é algo prazeroso que instiga cada vez mais o conhecimento, pois o mesmo vai além da expectativas inerentes do aprendiz” D. C.

“O aspecto funcional da vida é a construção. Se o construir parar, a vida para” J. C.

“Amigo é muito mais do que alguém para conversar, alguém para abraçar. Amigo é uma benção que vem do coração de Deus para agente cuidar. E é assim que vocês são para mim” (Eyshila). S. L.